Калейдоскоп педагогических идей 2014:
уроки

                  Урок – игра «ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ГОРОДУ ДРОБЕЙ»

Учитель: Елькина Надежда Александровна

Тема урока: Путешествие по городу дробей

Учебный предмет: математика

Категория обучаемых: учащиеся  5 класса

Педагогические технологии: игровая технология, технология развивающего обучения, ИКТ технологии.

Оборудование и приспособления: интерактивная доска, раздаточный материал.

Литература: учебник «Математика 5», дидактические материалы.

Цель: Отработка знаний  при сокращении дробей, при приведении к общему знаменателю, при сравнении дробей, применение знаний в нестандартной ситуации.

Познавательные УУД:

Выделять тип задач и способы их решения

Обосновывать этапы решения задач

Применять необходимое правило для решения конкретной задачи

Проводить сравнения, аналогии

Регулятивные УУД:

Планировать, контролировать и выполнять действия по правилу

Планировать результаты своей деятельности и предвосхищать ошибки

Начинать и заканчивать свои действия в нужный момент

Давать оценку своей деятельности

Коммуникативные УУД

Планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками

Знание норм и правил при общении с окружающими

Умение слушать и слышать

Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.

Путешествие по городу Дробей начинается…

Маршрут: от проспекта Правил до площади Юных математиков.

После каждой остановки нужно оценить свои знания и поставить в таблицу нужное число баллов (по количеству заданий).

1 остановка: проспект Правил (максимум 5 баллов)

·         Какая дробь называется правильной?

·         Где расположены на числовом луче все правильные дроби?

·         Как сравнить две дроби с одинаковыми числителями?

·         Как сравнить две дроби с одинаковыми знаменателями?

·         Сформулируйте основное свойство дроби.

·         Как сравнить дроби, у которых числители и знаменатели разные?

2 остановка: улица Звездная (максимум 6 баллов)

Вместо звездочек поставьте нужные числа               ;          ;     

   ;        ;       

3 остановка: улица Сообразительная (максимум 9 баллов)

Сократите дроби:

4 остановка: улица Знаменательная (максимум 5 баллов)

Приведите дроби к  общему знаменателю:

5 остановка: переулок Сравнительный (максимум 4 баллов)

Сравните дроби:  

6 остановка улица Всезнающих (максимум 6 баллов, каждое уравнение – 3 балла)

Вычеркните неверные ответы (взаимопроверка + проверка по образцу)

7 остановка: бульвар Смекалистых (максимум 6 баллов, каждое уравнение – 3 балла)

Решите уравнения:  

8 остановка: площадь Юных математиков

Подводятся итоги игры. Награждаются символической медалью победители (3 места)

Желание каждого победить – мощный стимул, мотивация со знаком «+»!

Лист самооценки.

© ГБОУ школа № 612, Центрального р-на, Калейдоскоп педагогических идей, 2014